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관심: 무한 방직 대학 70 여 개 대상 수상

2021/2/21 18:56:00 91

무한 방직 대학 교 는 중앙 방송국 뉴스 를 선 보 였 고신화 통신 에 등 장 했 으 며70 여 개의 대상 을 휩 쓸 었 다.

2021 년 은 '십사 오' 시기의 첫해 이다.'제1 3 차 5 개 년' 을 돌 이 켜 보면 무한 방직 대학 미디어 대학의 각종 업무 성과 가 많 습 니 다.

- 국가 자연과 학 기금, 국가 사회과학 기금, 국가 예술 기금 10 여 개, 문화 부, 교육 부 사회과학 기금 10 여 개 를 부담 한다.호북성 자연과 학 기금, 사회과학 기금 10 여 항.'패션 과 커 뮤 니 케 이 션 리 뷰' 6 집 편집 출판.학술 전문 저서 10 여 부 를 출판 하 다.

- 후 베 이 성, 무한 시 사회과학 우수 성과 상 2 등, 3 등 상 을 수 상 했 고 중국 방직공 업 연합회 교육 성과 상 1, 2, 3 등 상 을 수 상 했 습 니 다.

- 학부 학생 들 은 각종 전문 대회 에서 금상 등 좋 은 성적 40 여 개, 성급 상 30 여 개 를 수상 합 니 다.매년 30 여 명의 학생 들 이 중국 전매 대학, 무한 대학 등 대학교 대학원 에 입학 하고 많은 학생 들 이 시드니 대학, 뉴 칼 스 대학, 스 털 링 대학, 라 프 버 러 대학 등 으로 유학 을 간다.

과학 + 기술 + 공학 + 예술 을 결합 시 킨 '통합' 식 교육

'십삼 오' 기간 에 대학 은 디자인 학 에 착안 하여 전파 학 분 야 를 대상 으로 전방위 적 으로 과학 + 기술 + 공정 + 예술 을 결합 시 킨 '통 정' 식 교육 을 실시한다.학과 간 교사 팀 을 구성 하여 다양한 분야 에서 서로 보완 하 는 미디어 팀 의 교육 모델 을 형성한다.학과 간, 여러 학과 의 지식 을 연결 시 키 고 사회 경제 구조 전환 발전의 수요 에 적응 하 며 학과 간 의 지식 과 능력 을 가 진 '통합' 식 인재 육성 교육 체 계 를 구축한다. 미디어 를 통 해 생산, 학, 생태 체인 을 융합 시 키 고 업계 의 발전 과 지역 경제 발전 에 효과 적 인 서 비 스 를 제공한다.

호북성 대학교 최초의 융 매체 센터 를 건설 하 다.평면 적 이 고 상호작용 적 이 며 개방 적 인 미디어 실험 교학 공간 을 구축 하고 전파 학, 광고 학, 디자인 학 (애니메이션, 촬영, 디지털 미디어 예술) 을 교차 시 켜 융합 시킨다. 다 원 화 된 과정 내용 을 연결 시 켜 학생 들 의 자율 적 인 지식 융합, 지식 통합 능력 을 키 우 고 현재 미디어 와 융합 시 켜 인재 의 수 요 를 충족 시킨다.는 창 장 신성 관리 위원회, 무한 시 과학기술 국 의 성 과 를 50 만 으로 전환 시 켰 다.

(미디어 전파 내용 실험 교학 사업 구 융합) (디지털 미디어 전파 디자인 실험 교학 구)

학과 경기, 프로젝트 실전, 혁신 창업 을 중심 으로 플랫폼 + 실전 의 '20 개 학생, 6 개 교사, 1 개의 작업실' 을 만 드 는 다 중 전공 학생 융합, 다 중 단체 교사 지도 '2061' 특색 인재 육성 모델 을 구축 하고 대학의 교육 자원 의 융합 과 인재 육성 의 질 을 향상 시킨다.대학 17 급수 미디어 학과 학부생 이산 은 학교의 유일한 대표 로 중화 전국 학 련 제2 7 차 대표 대회 에 참가한다.2020 년 전염병 발생 시기 에 대학 이 먼저 졸업 디자인 작품 전 을 내 놓 았 고, 등 매체 가 전문 적 인 기 사 를 했다.

'과정 사정' 건설 을 전면적으로 추진 하여 교사 와 학생 이 인 재 를 육성 하 는 이 야 기 를 잘 하 다.

전국 교육 대회, 교육 부 신문학 과 건설 업무 회의 정신 을 표시 하고 '품격 을 중시 하고 기반 을 다 지 며 실천 을 강화 하고 혁신 을 할 수 있다' 는 인재 육성 특색 을 지 키 며 지덕 체 미 로 를 보완 하 는 '오육 병행' 인재 육성 체 계 를 구축한다.대학 에서 전문 과정의 인 재 를 육성 하 는 기능 을 충분히 발휘 하고 사상 정치 업 무 를 교육 의 전 과정 을 관통 시 키 며 입 덕 과 인 재 를 육성 하고 미국 교육 과 도덕 교육 을 과정 교육, 실습 실천, 과학 연구, 관리 서비스 등 각종 업무 에 활용 한다.

사진 학과 학생, 디지털 미디어 학과 학생, 지식 교육 센터 는 전 교 를 대상 으로 촬영 예술, 미디어 기술, 중국 문화, 사정 요 소 를 완벽 하 게 결합 시 켜 좋 은 효 과 를 거 두 었 다.

대학 은 독일 버 거 시청 에서 '우 한 을 아 는 360 도 전경 촬영 동일 작품' 을 공동 전시 하여 중 덕 문화 교류 의 다 리 를 놓 았 다.광명 일보 와 중신 망 이 보도 했다

2020 년 에 선생님 과 학생 들 은 화필 과 화면 으로 방역 일 선 을 기록 하고 '4 력' 으로 전염병 예방 과 통제 로 미디어 제품 을 융합 시 켰 다.교사 의 방역 동 영상 작품 인 는 교육 부 전국 대학교 인터넷 교육 우수 작품 2 등 상 을 받 았 고 교사 의 방역 작품 인 는 문물 로 서 중국 국가 박물관 에 영구 소장 되 었 으 며 학생 작품 은 제2 9 회 타 임 스 송 아 상 1 등 상, 중국 대학생 광고 예술 제 대학 상금 상, 전국 대학교 디지털 예술 디자인 대회 1 등 여러 가지 상 을 받 았 다.교사 유화 작품 인 는 성 위원회 홍보 부, 성 문 련 후 베 이 당사 의 중대 한 역사 제재 창작 프로젝트 를 비준 받 았 다.,,,,,,, 등 여러 매체 전문 보도 교사 와 학생 들 이 과학 연 구 를 잘 하 는 이 야 기 를 20 여 편 이나 했다.

국제 화 개방 식 운영 경로 에 입각 하여 대학의 발전 을 추진 하 다.

국제 선진 적 인 교육 이념 과 자원 을 적극적으로 도입 하여 디자인 학 과 전파 학 을 교차 시 켜 융합 시 켜 자신의 뉴 미디어 시각 전파 특색 방향 과 인재 육성 의 핵심 경 쟁 력 을 형성한다.

7 개 국가 수준 높 은 외국 전문가 프로그램 을 도입 해 15 명의 선생님 을 프랑스, 미국, 영국 등 국가 로 보 내 교 류 를 시 켰 다.국내외 양질 의 교육 이념 과 방법 을 받 아들 여 국제 화 시 야 를 강화 하 다.매년 에 수준 높 은 학술 강 좌 를 10 여 차례 개최 하고 '디지털 미디어 와 예술 디자인 교육 국제 학술 보고서 시즌', '크로스 오 버 융합 전파 - 전 매체 와 미디어 혁신 국제 학술 포럼' 을 개최 하 며 프랑스, 영국, 이탈리아, 미국, 독일 등 각국 의 전문가 학자 들 이 한자리 에 모인다.

개방 식 으로 학 교 를 설립 하고 교육 이념 을 최적화 시 키 며 학교 운영 수준 과 인재 육성 의 질 을 향상 시킨다.2018 년 에 대학 과 독일 버 거 미술 대학, 과학기술 응용 대학, 영국 창의 예술 대학 은 학술 교류 와 협력 을 강화 하고 국제 국내 양질 의 교육 과정 을 도입 하여 인재 육성 을 추진 했다.중 덕 다 문화, 미디어, 예술 교육 에 대한 비교 연 구 를 실시 하고 중 덕 미디어 예술 프로젝트 인 '내 가 사랑 하 는 무한', '7 일 일기', '과학, 예술, 기술' 등 3 위 일체 인 홍 보 교육 모델 등 프로젝트 를 실시 하여 대학 학과 의 시 야 를 향상 시 키 고 학과 의 발전 과 전문 인재 육성 수준 을 향상 시킨다.

청화대학 교 와 공동으로 '디자인 형태학 연구 및 본, 대학원 교육 모델' 온라인 포럼 을 개최 했다.청화대학, 옥 스 퍼 드 대학, 남 앰 프 턴 대학, 런던 예술 대학, 중앙 미대, 동제대학, 베 이 징 의 류 대학, 중국 전매 대학, 상하 이 교통 대학 등 80 개 에 가 까 운 국내외 대학교 에서 온 300 여 명의 전문가 와 미디어 대학의 관련 학과 학생 들 이 공동으로 전공 건설, 학과 발전 과 인재 육성 에 대한 혁신 과 실천 을 토론 했다.

중 덕 다 문화 미디어 예술 교육 에 대한 비교 연구 의 구체 적 인 항목: "내 가 사랑 하 는 무한", "7 일 일기"

'십사 오' 의 새로운 여정 이 시 작 될 것 입 니 다. 무한 방직 대학 미디어 대학 은 선생님 과 학생 들 의 투지 와 전진 동력 을 계속 발휘 하여 '미디어 를 융합 시 키 는' 실천 혁신 플랫폼 을 발휘 하여 학생 들 의 실천 능력 을 향상 시 킬 것 입 니 다.학교 와 기업 의 미디어 합작 을 심화 시 키 고 산 교 를 융합 시 키 며 협동 육 인 체 제 를 구축한다.'탁월 한 뉴스 인재' 를 대상 으로 '신문학 과' 건설 을 모색 한다.교차 융합 을 심화 시 켜 학과 의 실력 을 높이다.과학 교육 의 협동 을 추진 하고 인재 양성 의 질 을 향상 시 키 며 당당 한 자세 로 학원 발전의 새로운 장 을 작성 합 니 다!

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